继4月底截止的“线上教学最受学生欢迎的教师”中期评选活动后，基础医学院学生代表团于2020年6月中下旬组织了“基础医学院2019—2020第二学期线上教学最受学生欢迎的教师评选活动”。活动以班级为单位进行，评选范围为2019—2020第二学期线上教学以来大一至大三参与线上教学的老师（因17级省二医同学由广东省第二人民医院教学，故未参与此次评选）。

选举人为大一至大三（除大三省二医班）自愿参与选举的内外招同学，截止6月23日共341名同学参与本次投票选举，其中内招生194人，外招生147人。投票结果按照年级及内外招分别进行统计后，于大一至大三内外招各评选出2名最受欢迎的教师，其中17级外招有两名老师所得票数并列第二，共计13名教师。

黄思敏

（诊断学、临床技能学、医患沟通）

黄思敏老师教学认真，对学生非常负责，每次课都会看有多少同学进入课堂，多少人做课堂习题，担心有同学会掉队。讲课细致全面，逻辑性也很强，生动易懂，重难点突出，以知识讲解与题目设置相结合的方式让学生更快更牢固地掌握知识要点。

杨晶

（诊断学、医患沟通、临床技能学）

杨晶老师的教学生动有趣结合临床实际的病例，较好地提高了同学们的临床思维。虽然因为疫情无法去学校上课，但杨晶老师在医院忙碌的同时准备充分，尽量还原了病人的情况，同学们收获颇丰。

17级外招

吕秀秀

（病理生理学）

吕秀秀老师能够引导学生学习不同的知识点，并运用多种形式的教学方法，让同学可以有深度的思考。她非常关注学生已有的知识经验并结合病例分析，使得同学们在课堂上均能更好地理解教学内容并且积极参与互动。

张凡

（医学伦理学）

张凡老师上课认真，讲课逻辑清楚，生动有趣，能够结合实际的生活例子进行讨论，和同学们相互的交流，对同学们在课堂的问题总能及时细致地解答。并且会用例子给同学们讲解一些复杂的内容，让同学们容易的理解和明白，深得同学们的喜欢。

张海鹏

（药理学）

张海鹏老师认真讲课，上课幽默风趣，能够结合实际的生活例子进行讨论，和同学们相互的交流，让同学们容易的明白。重点十分明确，在讲到重点的东西会多次强调，并留几分钟的时间给予同学们加深印象。

18级内招

王丽辉

（病理学）

王丽辉老师很好地将理论与临床相结合，讲解清晰易懂，课堂时间安排非常合理，在传授知识之余留有充足的时间令同学们学习交流。课后，王老师温柔全面耐心地回答同学们提出的问题，既巩固了同学们所学知识，也使得同学们都乐于提出问题。

吴昱

（毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论）

吴昱老师极具个人魅力，课前准备充足，讲课幽默风趣，擅长结合时事热点，用独特的思想为同学们分析各种社会现象，课下与同学们沟通紧密，亦师亦友。此外，在这个学期的上课过程中都开启了视频，让同学们更有课堂的真实感，也感受到了他本人的亲和力。

18级外招

许戈阳

（生理学）

许戈阳老师对课程和学生都十分负责，课前准备充足，课上力求教给同学们最多的知识，带领着大家由简入深，从生理联系到临床，每节课都让同学们抓得住重点。在同学们对所学知识有疑问的时候，许老师也是绝不敷衍，认真回答同学们的每一条问题。

柏志全

（生理学）

柏老师上课干练,PPT上重点精炼,讲解流畅熟练,课程速度适中。认真准备课前预习资料，并在各章节结束发布练习题,帮助同学们巩固知识点。上课过程注重启发、遵循机理、联系临床、总结拓展。课后亲近同学，对同学们的问题总是耐心解答。

19级内招

王广

（组织学与胚胎学）

王广老师教学严谨，博闻广识，幽默风趣，平易近人。讲课思路清晰，课堂氛围活跃，同时运用新颖的教学方式，结合生活中的点滴事物，给予同学们记忆点。课后耐心负责，亲力亲为，解答问题细致入微，是同学们心中当之无愧“最受喜爱”的老师之一。

程欣

（组织学与胚胎学）

程欣老师作为我们组织学与胚胎学的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。对晦涩难懂的组胚知识解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了同学们对组胚的学习热情。 

19级外招

牛超

（医用物理学）

牛超老师积极参与教学工作，将现代互联网技术与课程相互紧密结合，高质量完成疫情期间“停课不停学”的教学目标。课程查勤考核一丝不苟，认真负责。课程教学思路清晰、通俗易懂。课程答疑敦敦教导，不厌其烦。努力培养学生自主学习及物理思维。

黄浪欢

（医用基础化学）

黄浪欢老师课程讲解认真清晰，愿意倾听学生的困扰，为了解答学生疑问不遗余力。每个视频都讲解细致，节奏很好，带同学回顾复习，有时会拓展延伸;作业布置得当，批改十分及时，讲解也非常及时和到位，是一位非常认真负责的老师。